欢迎来到在线教学平台
问题答疑
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
更多
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
扫码下载Android
扫码下载iOS
教师登录
学生登录
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
教师登录
学生登录
首页 - 课程列表 - 课程详情
返回
通识课精品展播(第二季)
课程类型:
选修课
发布时间:
2024-04-15 14:55:20
主讲教师:
课程来源:
山东大学
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk003006
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--《山东大学通识精品课展播》宣传片
[1.1]--《山东大学通识精品课展播》宣传片
(1分钟)
{2}--《小城之春》与费穆的意义(马兵)
[2.1]--马兵01费穆与《小城之春》的评价史
(11分钟)
[2.2]--马兵02费穆如何呈现微妙的人物内心(一)
(26分钟)
[2.3]--马兵03费穆如何呈现微妙的人物内心(二)
(18分钟)
[2.4]--马兵04电影中的两种时间
(10分钟)
[2.5]--马兵05电影中的景深镜头与场面调度
(30分钟)
{3}--《四库全书》是如何修成的(杜泽逊)
[3.1]--杜泽逊01《四库全书》是一部什么样的书
(10分钟)
[3.2]--杜泽逊02乾隆皇帝为什么要修这样一部大书
(17分钟)
[3.3]--杜泽逊03《四库全书》是怎样纂修的
(29分钟)
[3.4]--杜泽逊04《四库全书》纂修的几个人物
(13分钟)
[3.5]--杜泽逊05《四库全书》的命运
(11分钟)
[3.6]--杜泽逊06《四库全书》的历史评价和对今天的启示
(19分钟)
{4}--改变人类历史的药物发现(易凡)
[4.1]--易凡01药物的漫漫研发路
(12分钟)
[4.2]--易凡021923—1958年:胰岛素的发现与应用开启了糖尿病治
(18分钟)
[4.3]--易凡031923—1958年:胰岛素的发现与应用开启了糖尿病治
(15分钟)
[4.4]--易凡041945年:发现青霉素及其对各种传染病的疗效
(10分钟)
[4.5]--易凡052005年:发现幽门螺杆菌及其在胃炎和胃溃疡中所起的作
(10分钟)
[4.6]--易凡062015年:屠呦呦——改写中国的科学史(1)
(9分钟)
[4.7]--易凡072018年:肿瘤免疫抑制治疗的革命
(16分钟)
{5}--神奇的材料世界(胡丽娜)
[5.1]--胡丽娜01神奇的材料世界——金属材料(一)
(16分钟)
[5.2]--胡丽娜02神奇的材料世界——金属材料(二)
(17分钟)
[5.3]--胡丽娜03神奇的材料世界——非金属材料
(20分钟)
[5.4]--胡丽娜04神奇的材料世界——超导体(一)
(14分钟)
[5.5]--胡丽娜05神奇的材料世界——超导体(二)
(15分钟)
{6}--中国传统文化当代价值重估(何中华)
[6.1]--何中华01文化认同得以重建的基础
(11分钟)
[6.2]--何中华02文化自信得以确立的根据
(11分钟)
[6.3]--何中华03抵御外来文化同化的“盾牌”
(10分钟)
[6.4]--何中华04扭转“礼崩乐坏”局面的法宝(一)
(14分钟)
[6.5]--何中华05扭转“礼崩乐坏”局面的法宝(二)
(20分钟)
[6.6]--何中华06弥补西方文化局限的资源(一)
(17分钟)
[6.7]--何中华07弥补西方文化局限的资源(二)
(17分钟)
{7}--《大学》的当代意义(孔新峰)
[7.1]--概说《大学》1
(25分钟)
[7.2]--解读《大学章句序》2
(23分钟)
[7.3]--当代意义之一《大学》:贵族主义的抑或平民主义的?3
(24分钟)
[7.4]--当代意义之二《大学》:个人主义的抑或集体主义的?
(9分钟)
[7.5]--当代意义之三《大学》:特殊主义的抑或普遍主义的?5
(9分钟)
[7.6]--当代意义之四《大学》:德性的政治抑或制度的政治?6
(12分钟)
{8}--化中有话(宋其圣)
[8.1]--炼丹术1
(10分钟)
[8.2]--炼金术(一)2
(16分钟)
[8.3]--炼金术(二)3
(17分钟)
[8.4]--化中有话(一)
(16分钟)
[8.5]--化中有话(二)5
(15分钟)
[8.6]--化中有话(三)6
(15分钟)
[8.7]--话中有化7
(13分钟)
{9}--有限理性——幸福是一种体验(邢占军)
[9.1]--生活中与社会认知有关现象举例1
(16分钟)
[9.2]--人们如何进行社会认知(一)2
(18分钟)
[9.3]--人们如何进行社会认知(二)3
(14分钟)
[9.4]--人们如何进行社会认知(三)
(19分钟)
[9.5]--哪些因素影响社会认知5
(20分钟)
[9.6]--社会认知中的归因偏差6
(13分钟)
{10}--中美贸易摩擦(范爱军)
[10.1]--中美贸易摩擦不断升级的真实原因(一)1
(16分钟)
[10.2]--中美贸易摩擦不断升级的真实原因(二)2
(17分钟)
[10.3]--中美贸易摩擦不断升级的真实原因(三)3
(15分钟)
[10.4]--中美贸易摩擦不断升级的真实原因(四)
(16分钟)
[10.5]--中美贸易摩擦不断升级的真实原因(五)5
(15分钟)
[10.6]--保护知识产权6
(6分钟)
[10.7]--一带一路建设:开拓国际新市场(一)7
(16分钟)
[10.8]--一带一路建设:开拓国际新市场(二)8
(17分钟)
{11}--软件定义一切数据驱动智能(崔立真)
[11.1]--崔立真01关于大数据的几个故事
(19分钟)
[11.2]--崔立真02什么是大数据
(20分钟)
[11.3]--杜泽逊03《四库全书》是怎样纂修的
(29分钟)
[11.4]--崔立真04大数据的价值与挑战
(18分钟)
[11.5]--崔立真05人工智能风起云涌
(27分钟)